幼儿园公共课,公共课,怎么写。

时间:2019-09-16 09:25 来源:365bet官网下载 作者:admin

满意的答案
听了两位XX大师的讲座后,我觉得很漂亮。
首先,我谈到了第一课。我不明白老师上半天要做什么。课堂准备已经足够了。这个位置是合理的,但我认为缺点是教师的课程主题,但是从上到下突然使用单词并不是很明显,太复杂或太混乱。纪律并不好。
我认为教师可以通过多种方式在课堂上处理纪律。如果他在课堂上这样说,“老师的魔法接受了什么样的孩子?”
“如果课堂上有太多要求孩子坐下来仔细聆听的单词,我认为这是不合适的。”关于教师的课程可能是更多综合教材的特色。他们适合这堂课,但我并不完全同意这是一堂非常成功的课程!
我们来谈谈第二课。班主任出现的熊突然引起了孩子们的注意。它引起了孩子们的兴趣,也让他们参与了鸟类和松鼠的身份。小狗对话。小孩子创造了一个自由的语言环境。
然后让孩子们看地图并阅读歌曲。这真的很新。它们使孩子们可以轻松地学习他们的歌曲,让他们感到有趣和有趣,并增强文本符号的印象。
如果主班老师的表达很丰富,这个班级会更清晰,班主任的表现会非常活跃。
一般来说,他们非常好,向他们学习!
百度知道用户2016-05-2016:04
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